Lumière sur les sciences!

C’est avec une immense fierté que le REFER reconduit pour la 3e année le concours scientifique LUMIÈRE SUR LES SCIENCES! La vulgarisation scientifique est centrale dans ce concours puisque la compréhension des phénomènes qui nous entourent nous permet de prendre des décisions éclairées. Par ailleurs, l’accessibilité du savoir ainsi que sa diffusion sont indispensables dans toute discipline.

Ce concours international s’adresse à tous les élèves francophones âgés de 7 à 18 ans. Il souhaite les placer dans un contexte d’interdisciplinarité, notamment entre les sciences et le français. Il leur permettra de comprendre l’importance de la vulgarisation et du vocabulaire utilisé dans l’apprentissage des sciences. 

Intentions du concours

  • Réinventer la transmission des savoirs à l’ère du numérique;
  • Savoir expliquer au plus grand nombre des notions complexes;
  • Prendre en compte les talents particuliers de chaque élève;
  • Mettre à profit sa créativité;
  • Apprendre en collaborant.

Objet du concours

Il a pour but de faire produire, par des élèves francophones de 7 à 18 ans, en équipe de deux ou trois, une capsule vidéo de vulgarisation scientifique d’une durée comprise entre 2 et 4 minutes.

Conditions de participation

  • Ce concours est gratuit.
  • Il est ouvert à toutes les classes des communautés francophones et doit être issu d’un travail pédagogique dirigé par un enseignant.
  • La participation doit se faire exclusivement en français.
  • Les capsules doivent être produites en équipe par les élèves. Les enseignants ou autres adultes sont présents en soutien.

Catégories

  • 7-10 ans
  • 8-11 ans
  • 12-14 ans
  • 15-18 ans

expert

 Tableau des équivalences des principaux systèmes scolaires francophones

Inscription

  • L’inscription au concours est ouverte jusqu’au 31 janvier 2018. Un message de confirmation apparaîtra lorsque le formulaire d’inscription aura été dûment rempli.
  • Lors de l’inscription, l’enseignant doit fournir toutes les informations nécessaires à l’identification de l’établissement scolaire et des équipes. Ces informations seront vérifiées par le jury du concours avant l’attribution des prix. Seuls les dossiers dûment complétés seront acceptés et les renseignements donnés seront ceux utilisés pour la livraison des prix.
  • Les participants sont invités à rendre compte de l’avancement de leurs travaux et échanger entre eux en utilisant le mot-clic #LSLS2018 sur Twitter.

Publication

  • Les capsules-vidéo peuvent être publiées  dès le 15 janvier et jusqu’au 23 février 2018, 18 h (heure de Québec) dernier délai.
  • Peu importe le média utilisé pour la création de la capsule, les participants doivent envoyer un lien vers leur capsule préalablement déposée sur YouTube, Viméo ou autre plateforme.
  • La procédure pour soumettre les capsules sera précisée aux enseignants par courriel.
  • Les participants attestent être les auteurs de la capsule publiée, l’enseignant ne jouant qu’un rôle pédagogique dans la production de la capsule. Ils garantissent que la capsule est originale et inédite et qu’ils sont les seuls détenteurs des droits d’auteur attachés à cette capsule.

Évaluation

  • Le jury choisira trois capsules par catégorie (or, argent et bronze). Cependant, le jury n’est pas tenu de désigner trois (3) gagnants si la qualité des capsules proposées par les participants au concours n’est pas jugée satisfaisante.
  • Les capsules finalistes seront déposées sur le site du REFER pour que le public des foyers puisse voter pour le prix « Coup de coeur du public » le 23 mars 2018.

Critères d’évaluation

CRITÈRES NOTE
Véracité et utilisation pertinente des contenus scientifiques et technologiques (capacité de synthèse, exactitude des contenus scientifiques et technologiques, explications claires et de qualité scientifique adaptée au niveau des élèves, etc.) /30
Adaptation des contenus scientifiques et technologiques à un auditoire non spécialisé (message clair et précis, langage adapté au public, capacité à transmettre son intérêt pour le sujet au public, etc.) /20
Qualité et efficacité de la communication (si traces à l’écrit: respect des règles d’usage de la langue française et plus-value des traces écrites); (si traces à l’oral: intonation, rythme, débit, prononciation, etc.) /20
Utilisation pertinente des supports visuels et auditifs /10
Respect des contraintes de production (temps, sujet, type de production) /10
Originalité /10
Total /100

 

Cession des droits d’auteur sur la capsule

Les participants, qu’ils soient lauréats du concours ou non, cèdent à titre gratuit au REFER la totalité des droits relatifs à la capsule, à savoir les droits de reproduction, de représentation, d’édition et d’adaptation de la capsule.

Force majeure

En cas de force majeure ou si les circonstances l’imposent, le REFER se réserve le droit de modifier le présent document, de reporter, de modifier ou d’annuler le concours. Sa responsabilité ne saurait être engagée du fait de ces modifications.

Responsabilité

Le REFER ne saurait en aucun cas être tenu responsable en cas de problèmes techniques liés aux diverses plateformes utilisées. Le REFER ne saurait être tenu responsable de tout vol ou perte qui pourrait intervenir lors de la livraison du gain.

Divers

  • Le fait de participer à ce concours implique l’acceptation pure et simple du présent document dans son intégralité. Toutes les difficultés pratiques d’interprétation ou d’application du présent document seront tranchées souverainement par le REFER.
  • Les gains seront envoyés par le REFER, si besoin, aux frais de ce dernier.

 

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